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铜冶镇岭底小学学习《课堂有效策略》,促进教师全面发展

2010年12月03日 00:00:00 访问量:423次
 摘要 
岭底小学学习《课堂有效策略》,促进教师全面发展   铜冶镇岭底小学全体教师利用周二下午第四节教研活动时间,在多媒体教室集体学习了《小学数学课有效教学实施策略与方法》。通过此次学习,老师们掌握了在小

岭底小学学习《课堂有效策略》,促进教师全面发展

 

铜冶镇岭底小学全体教师利用周二下午第四节教研活动时间,在多媒体教室集体学习了《小学数学课有效教学实施策略与方法》。通过此次学习,老师们掌握了在小学数学课堂教学中,教师是引起、维持和促进学生学习的引导者,要采取有效的教学策略,必须做到既能激发学生的学习动机,让学生由原来的要我学,逐渐转变成我要学。还得让学生知道要学什么,以及学到什么程度。此外教师要采取易于学生理解的方式,让学生能够听清楚,弄明白。通过这次学习,老师们更加深刻的认识到课堂教学策略在日常教学中的重要性。

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编辑:教育网
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