大车行教研:
营造诵读氛围 培养诵读习惯
针对目前学生读得少的现状,近日,大车行小学组织全体语文教师围绕如何“营造诵读氛围 培养诵读习惯”展开了一次教研。研讨中,每位教师畅所欲言,提出了许多好的方法:学校统一制定时间,开展每日诵读活动;巧设情境让学生愿读乐背;结合节假日及季节开展诵读诗文擂台赛;教师精心筛选,为学生推荐诵读篇目;建设走廊文化,大力营造诵读氛围……形成人人读经典、个个诵诗文、处处有书声的良好习惯,让我们的教室充满朗朗书声,让我们的校园充满朗朗书声。
大车行小学
李秀菊
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