点点我来了
小一班 王科甫
活动目标:
1.练习听信号找到最近的点点,锻炼幼儿的反应能力。
2.在奔跑活动中能避让同伴,有初步的自我保护意识。
3.积极参加体育游戏,遵守游戏规则。
活动重点:
练习听信号找到最近的点点,锻炼幼儿的反应能力。
活动难点:
在奔跑活动中能避让同伴,有初步的自我保护意识。
活动准备: 音乐 点点
活动过程:
一、 热身活动
师幼跟着音乐一起做热身活动。
二、游戏(找朋友点点)
1、师幼进行谈话引入主题
2、游戏
(1)拍手找点点
介绍游戏玩法:教师和幼儿共同念儿歌:“圆圆点点真可爱,请你做我的好朋友,走一走呀看一看,大家一起找一找。”儿歌念完,幼儿找到最近的点点,并将点点藏在自己的脚下。
(2)听音乐找点点
介绍游戏玩法:音乐开始,师幼四散跑,音乐结束,幼儿找到最近的点点,并将点点藏在自己的脚下。
(3)拍手找点点(同上)
三、放松运动

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