上庄镇南庄小学数学教研组开展“如何设计课堂上的练习题”主题研训

  2016年12月7日，南庄小学全体数学教研组教师在会议室对《如何设计课堂上的练习题》进行研讨，每位老师针对自己在教学的过程中发表了自己的看法，每位老师都受益匪浅，本次的教研活动既是一次教研学习与教研实例的完美结合，也是我们教师成长的一次重要学习。

  课堂练习是教学中不可缺少的环节，成功的课堂教学必须有较高的练习质量做基础，为了提高数学课堂教学的质量，减轻学生的课业负担，教师设计好练习题是十分关键的一环，练习题既要关注学生的学习需要，又要重视学生的能力培养，使练习题教学与新课程，新理念同步。我们应充分发挥练习题的作用，精心设计练习，运用现代化的教学手段，创设富有变化的练习情境，使学生学而不厌，做而不烦，做到难易适中，体现多元性，趣味性，针对性，层次性，实效性等特点，发展学生的思维，使知识系统化，达到提高教学效率的目标。

  课堂练习不是单调，重复的练习，因此，练习的设计要注意题型的多样化和练习方式的多样化。练习题型的变换可集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，从而调动学生的学习积极性。

                                              

                                                 南庄小学   严欣