东西任村小学教研活动

东西任村小学教研活动

东西任村小学组织教师进行了高效课堂如何调整师生关系的教研活动，老师们一致认为课堂作为教育的主阵地，直指“育人”与“高效”，让学生在最短的时间内得到最好的收获。把教师的教学目标转变为学生的课堂学习目标，教师的教学方法转化为学生的学习方法，教师的教学效果转化为学生的学习效果。教学就是教着学生去学，学习是学生自己的事情；要实现课堂的高效就要发挥师生在教学中的主动性和创性，教师要导趣、导思、导言、导法，学生是教学过程的主体谁也不能代替……这次教研活动使老师们真正明白高效课堂中的师生关系，如何去组织自己的课堂，让学生积极主动地学习，在最短的时间内得到最好的收获。