教研活动记录
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内容 |
《春雨的色彩》听课评课 | ||
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参加人 |
校长、主任及全体语文教师 |
时间 |
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地点 |
楼下电子备课室 |
主持人 |
朱卫立 |
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教 研 活 动 过 程 |
梁校长: 优点:1、班级精神面貌好,参与性强,情绪对口; 2、教师语速适中,适合一年级学生; 3、教师组织课堂能力强; 4、教师时刻注意培养学生的课堂习惯,有组织课堂意识; 5、学生训练有素。 缺点:1、读书时课本离眼较近,应保持一尺的距离; 2、学生自读时没有自己的感情,效果一般,教师应该范读,而且可以用不同的情绪范读; 3、对学生评价少,应该对学生的表现多做评价,激发学生兴趣。 梁主任:1、教师的识字教学比较扎实; 2、读课文时要提醒学生不要一字一顿,要读流利; 3、重点词语要给学生说到,培养说的能力。 朱卫立:1、老师可以提出一个总的学习目标,让学生知道下一步该干什么,这样学生会更自由,局限性会更小,应该大胆放手,不要怕乱; 2、课文的学习可以打乱段落的限制,学生喜欢读哪段,就可以先学习哪段,这样更灵活。 | ||
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