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上庄小学教研:在数学课堂中如何进行情境创设

2011年04月02日 00:00:00 访问量:453次

上庄小学教研:在数学课堂中如何进行情境创设

来源:上庄小学 日期:2011-4-2 6:51:13 人气:176 录入:上庄镇
 摘要 
鹿泉市上庄镇上庄小学开展 《在数学课堂中如何进行情境创设》主题教研活动 4月1日上午,教育中心吴校长带领我镇小学部分数学教师参加了我校开展的《在数学课堂中如何进行情境创设》主题教研活动。 大家首先观摩了

鹿泉市上庄镇上庄小学开展

《在数学课堂中如何进行情境创设》主题教研活动

4月1日上午,教育中心吴校长带领我镇小学部分数学教师参加了我校开展的《在数学课堂中如何进行情境创设》主题教研活动。

大家首先观摩了范会茹老师执教的四年级数学《认识三角形》一课。之后,聆听了范老师对本节课做的反思,同时,对本节课的情境创设进行了研讨。

吴校长肯定了范老师教学经验丰富,课堂十分扎实,她的这节课是从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情景,为学生提供了从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。每位教师都结合自己工作中的实际谈了看法和感受,并提出了合理性的建议,整个讨论会场不时充盈着精辟的论断和独到的见解。在这种畅所欲言、各抒己见的氛围中,与会者都学得了经验,增长了知识。

  总之,本次教研活动,真正起到了相互学习,共同提高的目的。相信在以后的教学中,教师的教和学生的学将会实现双赢。

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