鹿泉市教育局关于开展城乡结对互助共赢活动实施方案的通知
鹿教字〔2010〕31号
鹿泉市教育局
关于印发开展城乡结对互助共赢活动实施方案的通 知
各乡（镇、区）教育中心、直属学校、有关中小学：
为更好地落实《石家庄市教育局管理·质量年活动实施方案》，全面提升学校管理水平和教育教学质量，市教育局决定在全市教育系统开展“城乡结对互助共赢”活动，特制定《鹿泉市教育局关于开展城乡结对互助共赢活动实施方案》。现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
二〇一〇年四月十四日
鹿泉市教育局
关于开展城乡结对互助共赢活动实施方案
为更好地落实《石家庄市教育局管理·质量年活动实施方案》，促进教育均衡发展，从办学条件、人力资源、学校管理与教学质量、生源等四方面教育主要要素均衡发展，提升全市教育质量，市教育局决定在全市教育系统开展“城乡结对互助共赢”活动。
一、工作目标
通过开展“城乡结对互助共赢”活动，充分利用和发挥城市（县）强校的师资优势、管理优势、资源优势、信息优势、文化优势，向农村学校传送先进的教育理念、科学的教育教学方法、健康向上的校园文化，改善农村学校办学条件，提高农村师资队伍整体素质，全面提升农村学校教育质量，缩小城乡教育差距，实现区域教育公平。同时，通过此次活动的开展，促进城市学校更好地办出特色和水平，形成健康发展、充满活力的新局面。
二、工作措施
（一）加强领导，明确责任。“城乡结对互助共赢”活动是一项全方位合作，多方面协调的系统工程，必须加强组织领导。市教育局成立领导小组，局长任组长、主管副局长任副组长、普教科、成职教科、装配科、人事科、教研室等科（室）长为成员。负责对学校管理、学校文化建设、教育教学、教师结对、德育等工作交流、沟通、学习、联谊进行指导协调。普教科负责对结对学校的学校管理、心理健康教育、德育建设、校园环境、校园文化建设的互助共赢等工作进行指导协调；教研室对教学研究、教学方法与备课、信息化教学手段的交流互学等工作进行指导；装备科对利用现代化教学手段教学，建设学园网络，运用农村学校基础教育网、职教育网资源等进行指导；人事科对教师结对互帮互学等给予协调。
（二）制订“城乡结对互助共赢”活动实施方案。每学年初，城乡结对学校由城市（县）学校负责，根据农村学校亟需解决的困难和问题，共同确定本学年的活动内容及活动重点，制订出详细具体、操作性强的结对活动方案，报市教育局普教科批准实施，本学期结对活动方案在
（三）认真做好总结提高工作。城乡结对学校要做到有计划、有活动、有成效、有记载、有档案材料。每学年结束时，要进行认真总结，分析成功经验，找出存在问题，提出解决办法和对策。
（四）认真做好督导检查工作。市教育局要组织相关人员经常对“城乡结对互助共赢”工作进行评估指导和检查，对成绩突出的先进单位和个人进行表彰。
三、工作任务
（一）学校管理水平
1.树立正确的办学思想和先进的办学理念，健全和完善各项管理制度，规范学校日常管理，提高管理水平。
2.开展校风、教风、学风建设活动，以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。
3.城市（县）学校要充分利用资源优势，帮助农村学校规划校园布局，制订校园文化建设方案并指导组织实施。
（二）教育教学工作
1.帮助农村学校规范教学工作常规管理，建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助农村学校开齐开足课程，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量。
2.帮助和指导农村学校利用现代教育教学手段改革教育教学，提高效率和水平。帮助和指导农村学校开设信息技术课，建设学校网站。帮助农村学校用好各级基础教育网、职业教育网的教育资源。利用信息化手段，加强结对学校教研活动的交流，实现教学资源的共享。
3.指导农村学校加强实验室、实训室、图书室及其他功能室的规划建设和管理使用。
4.共同开展课外活动。学校举办各类艺术节、科技节、技能节、体育节和读书节等大型活动及相关节庆活动时，适当组织结对学校的师生共同参与，促进学生相互交流，相互学习，共同进步。
5.共同开展团队活动。通过组织共青团、少先队手拉手等活动，促进学生相互学习交流。
（三）教师业务素质
1.帮助农村学校制订教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施，重点要进行教师运用信息技术整合学科教学的能力培训。市教育局对口支教工作要纳入“城乡结对互助共赢”活动，统筹安排。
2.开展师德师风建设，提高教师队伍职业道德素养。
3.帮助农村学校教师提高业务能力和教学水平。每学期开展同类学科教研组或年级组教学研讨活动，包括制订教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、实训课、教学观摩、说课、评课、优秀教师教育教学报告等交流活动。经常组织优秀教师、骨干教师进行教学指导。
4．农村幼儿园教育教学业务普遍欠缺，两市直幼儿园每2名教师包一所农村幼儿园，深入幼儿园定期指导，进行教育教学业务交流。
四、工作要求
（一）高度重视，加强组织领导。各学校要高度重视此项活动，及时成立领导小组，校长担任组长，安排专人负责，并做好经费保障和其他物质保障工作，确保各项活动顺利开展。
（二）精心筹划，制订实施方案。城乡结对学校在认真调研的基础上，相互磋商，制订周密可行的工作方案，筹划需开展的各项活动。
（三）严密组织，保证活动正常开展。要以提高学校管理水平和教育质量为核心，有计划地严密组织每次活动。结对学校每学年开展活动应不少于4 次，每学期向市教育局普教科书面报告阶段活动总结。
（四）加强考核，保证活动效果。市教育局每学期对“城乡结对互助共赢”活动情况进行检查和指导，将此项工作纳入学校目标管理考评和校长责任目标考评，定期组织经验交流活动，推广先进经验。
附件： 1.石家庄市城乡结对名单
2.鹿泉市城乡学校互助共赢名单
附件：
石家庄市城乡结对名单
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石家庄市24中（支援学校） |
鹿泉一中（受援学校） |
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石家庄市11中职业中学 （结对学校） |
鹿泉市职教中心 （结对学校） |
鹿泉市城乡学校互助共赢名单
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支援学校 |
受援学校 |
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鹿泉市实验初级中学 |
黄壁庄镇中、李村镇中学 |
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获鹿镇一中 |
龙凤湖初中、上寨乡中 |
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实验小学 |
东焦小学、李村小学 |
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三四街小学 |
大河小学、西胡申小学、常河小学 |
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实验二小 |
李村联合小学、南故城小学 |
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五六街小学 |
黄岩小学、石井联合小学 |
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曲寨幼儿园 |
大河、南故城（幼儿园） |
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支援教师：市直幼儿园 |
帮扶幼儿园 |
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石 凯 姜会娟 |
寺家庄镇寺家庄幼儿园 |
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杜晓娜 杨巧丽 |
寺家庄镇东营幼儿园 |
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高 宇 赵燕杰 |
上庄镇大宋楼幼儿园 |
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崔 箫 杜军霞 |
铜冶镇南铜冶幼儿园 |
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高 慧 王玉梅 |
铜冶镇永壁幼儿园 |
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刘晓霞 梁 红 |
获鹿镇实验幼儿园 |
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路彦乔 郄翠平 |
开发区横山幼儿园 |
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付素芬 刘素娟 |
开发区方台幼儿园 |
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曹会敏 冯海霞 |
李村镇李村幼儿园 |
鹿泉市城乡互助共赢帮扶名单
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支援教师：第一幼儿园 |
帮扶幼儿园 |
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刘静霞、敬海霞 |
西鲍庄幼儿园 |
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任海娜、张秀丽 |
上寨幼儿园 |
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段少华、梁红 |
平南幼儿园 |
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崔雪芳、张丽 |
山尹村幼儿园 |
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吴翠妍、张博 |
上庄幼儿园 |
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董海霞、王亚青 |
小车行联办幼儿园 |
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刘宇、牛海莲 |
栈道幼儿园 |
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杜春叶、张哲 |
台头幼儿园 |
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康玉芳、郝亚静 |
三四街幼儿园 |
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李晓红、张雪莲 |
五六街幼儿园 |
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房侠、胡冬梅 |
杜家庄幼儿园 |
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高永敬、冯静 |
申后幼儿园 |
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张鹏丽、张俊霞、韩静 |
北胡庄幼儿园 |
鹿泉市城乡互助共赢帮扶名单
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支援教师：曲寨幼儿园 |
帮扶幼儿园 |
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戎晓丽、郄成娇 |
大河幼儿园 |
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佘艳芬、王继霞 |
北故城幼儿园 |
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王丽娟、杜欣乐 |
邵营幼儿园 |
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刘玉竹、王亚坤 |
西队幼儿园 |
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贾伟娜、封娟 |
霍寨幼儿园 |
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李波、张伟 |
杜童幼儿园 |
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孙巧玲、谷丽娟 |
落凌幼儿园 |
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贾晓贤、郑晶 |
孟同幼儿园 |
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王玲、王娟 |
山前幼儿园 |
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封彩辉、曹素亚 |
东队幼儿园 |
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孟瑞、贡荣梅 |
贾村幼儿园 |
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