散步小记

散步小记

                鹿泉市幼儿园  靳会杰

在幼儿园中，餐后散步是有利于幼儿身体健康的活动，但幼儿活泼好动，常有追跑现象。我多次提醒，但收效甚微。于是，我尝试换了种方法，对他们说：“咱们学小猫走路好吧？”幼儿特别感兴趣都同我一起学起小猫轻轻的走着。之后，我又不断引导他们模仿小乌龟走路，小猴踩钢丝等动作，幼儿都非常高兴地慢慢走着，有的孩子边走边告诉我小乌龟和小蜗牛走路是不一样的。

模仿动物走的方法使散步变成了游戏，在孩子们眼里，这不是在散步而是在玩，在游戏。喜欢游戏是孩子的天性和特点，运用游戏形式深受孩子们的欢迎，成效立竿见影。因此，对于孩子们来说，枯燥的说教起不了什么作用，而用拟人化，游戏化的方法引导孩子，更符合孩子的年龄特点，使孩子们更容易接受和理解，形成良好的常规。