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永璧小学近期开展“年级对抗课”教研活动

2011年09月30日 00:00:00 访问量:469次
 摘要 
为进一步深化课堂教学改革,努力构建高效课堂,推动学校教研工作扎实开展,永璧小学积极进行课堂革命的探索,近期进行了“年级对抗课”活动

为进一步深化课堂教学改革,努力构建高效课堂,推动学校教研工作扎实开展,永璧小学积极进行课堂革命的探索,近期进行了“年级对抗课”活动。

本周由三、四年级各推选出一名数学教师进行对抗课比赛,这次活动,充分发挥同年级教师的集体智慧,从学生实际出发,潜心钻研教材,精心设计教案,全力打造能够代表本年级最高水平的优质课。两位老师用多种方法激发学生参与课堂教学,使得课堂教学氛围轻松,学生思维活跃;在教学设计上,充分体现学生的自主性、合作性、探究性,教学效果非常明显。学校领导深入课堂听课,并在课后与听课组成员、授课老师进行深入交流和探讨。

本次“对抗课”活动为本学期的教研工作开了个好头,课堂是学校发展的基石,是学校发展的生命线,今后学校还将定期开展各种教研活动,立足课堂,研究课堂,积极推动课堂改革深入发展。

                                                     永壁小学   谷亚肖

编辑:教育网
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