青春校园啦啦操《向前冲》
青春校园啦啦操《向前冲》
教学目标：1.运动参与：依据我校校园舞的特点，使学生掌握花球操的基本技能，以及动作组合。
2. 运动技能：通过学与练，力量、速度、灵敏等的素质得到全面发展，学生能熟练完成啦啦操的套路组合。
3.增强体能：学生身体姿态得到发展，身体协调性、手臂力量及肌肉耐力得到提高。
4.心理健康：学生在运动中释放压力，缓解情绪，通过展示学生能认识啦啦操的锻炼价值，积极参与互动学习，增强自信心，富有表现力，培养同学间团结协作竞争意识。
5.社会适应：通过分组练习，学生团结协作与人合作交往的能力得到培养。
设计思路:本节课以课程标准的基本理念为指导，坚持”健康第一”的指导思想，结合我校校园舞的特色，针对学生不同能力、体质、兴趣来设计不同的教学目标和内容，以此来提高学生的学习兴趣和学习积极性，是每个学生都能得到全面发展，使每一个学生牢牢掌握运动技能，为终身打下坚实的基础，同时，培养学生相互探究、团结合作的精神，促进身心全面协调发展，增强社会适应能力。
教法与学法：
教法：采用讲解示范、指导纠错、分组练习法等来达到传授基础知识和技能的目的，同时增强个人体能。
学法：通过教师的启发教学、提示与点拨，引导学生自主学习，合作学习，调动学生的积极性和主动性。
重点：《向前冲》第二个动作和第四个动作，注重手臂的位 置和踢腿的位置。
难点：音乐的节奏感，身体各部位的控制能力、力度、身体上下肢的动作协调配合
教学步骤：本节课有开始部分、基本部分和结束部分。
一、组织教学
师生问好，复习上节课学过的花球啦啦操《快乐的歌》。
通过复习起到热身的效果。
二、激情导入：
1. 出示课题啦啦操《向前冲》
2. 出示多媒体啦啦操《向前冲》视频，通过观看 启发学生要记住里面有几个动作 ?这几个动作怎样做?并且你记住了哪个动作?你记住的这个动作它是在怎么做的。
3. 新授啦啦操《向前冲》基本动作，本节课啦啦操动作共有六个。
4.让学生将自己学到的动作到前面进行演示，共同研究 共同学习。
5.老师将学生学到的知识进行归类总结，然后老师进行分步教学。
A.第一个动作:四个八拍。（左右脚交替，脚尖点地， 手花先上后下，交替进行，共做四个八拍）
B.第二个动作:八个八拍。（手臂左右伸直摆动，向上抬腿，共做八个八拍）
C.第三个动作;四个八拍。（1-4拍左右手单手挽花，5-8拍双手挽花，左右脚交替脚跟点地。）
D.第四个动作：四个八拍。（手花向上伸直交叉打开，腿做跑跳步动作，共做四个八拍。）
E.第五个动作：四个八拍。（手花向前、向上、向两边、向下，脚下随音乐做踏步动作共做四个八拍。）
F.第六个动作：两个八拍。（1-4拍双手花成九十度角 伸直，脚下做高抬腿动作，5-8拍左右手花交替上举，共做两个八拍。）
三、让学生所学动作完整学跳，师个别指导。
四、配音乐让学生学跳，师小结，不足之处，纠错改正。
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