精讲精练提高数学课堂教学效果
2013年12月27日 00:00:00 访问量：466次
现在，已进入了紧张的复习阶段，教师不但要制定一个比较详细的复习计划，更要注重每节课的课堂教学质量，我认为，精讲精练是提高数学课堂教学效果的一个很重要的方法。在这个教学过程中，讲与练结合让学生一起动口、动手、动脑，在参与中思考、学习，充分利用课堂四十五分钟，不仅可以减轻学生负担，还能调动学生学习积极性。其次要想在有限的45分钟内达到练习的目的，教师必须把握好上课的前20分钟，因为这一时段是学生注意力集中的最佳时机首先，上课时教师要精讲，在课堂上以训练为主。让学生多动脑，勤动笔。有句话说得好“数学，只有自己做对了，才叫做真正学会了”。还有要想使练习效果明显，课前必须精心筛选与本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度，遵循由易到难的原则。同时练习要适量，确保学生能完成。对于新授课的课堂练习必须规范学生的表达，在第一次必须形成正确的表达，不能只对答案不注重表达习惯，练习中及时发现学生存在的问题及时纠正。遵循以上方法，相信我们的复习质量会大大提高。
良政小学
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编辑：教育网
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