王星辰同志在教育工作会上的讲话

解放思想  改革创新

努力开创工作新局面

王 星 辰

各位领导、同志们：

大家好。按照局里分工，我协助局长分管职成教科、装备管理科、项目办、校安办等工作。在新年伊始，就分管的工作说一说自己的想法、思路、工作抓手和工作重点，以资大家参考。

一、2009年的工作回顾

在过去的2009年，我市教育系统紧紧围绕办“四大教育”即平安和谐的教育、与社会发展同步的大教育、与时俱进的创新教育、广大人民群众满意的教育，积极探索实现教育全面发展的路径和方法，创新工作，全面实施素质教育，取得了可喜的成果。

(一)工作特点和成效

1．教育技术装备水平得到很大的提升。2009年仅教师用计算机新增330台，学生用计算机新增262台，多媒体教室新增113个。教育技术装备的使用业已在全系统蔚然成风，基本结束了不用或被动使用的过程，正在向纵深发展，向更好地辅助教育教学、配合高效课堂的构建迈进。2009年，全市6节科学探究性实验录像课分获省市奖励，6篇实验教学论文在石家庄市获奖，4所学校被评为石家庄市探究实验示范校，2所学校被评为石家庄市实验室管理示范校，6节图书阅读指导优秀录像课在省市获奖，2所学校图书馆达到省一级标准。

2．职业教育又上新台阶。探索出了既区别于全日制学校又不同于短期培训的农村“双带头人”学历教育的雏形。2009年，职业招生人数达到2500余人，定单培养率达76%，毕业生就业率达98%以上，在彰显教育教学质量和水平的各项国家、省级技能大赛中，我市参赛选手均取得优异成绩。

3. 成人教育工作大有改观。农村实用技术培训、社区服务、成教园地的建立、农民演讲比赛等各种成教之花在鹿泉大地尽情绽放。成教工作拢集众多受众群体，人气大增。成教学校一度被人们视为“养老院”的帽子业已被我们远远地抛在了身后。

4.学校项目建设。校舍安全工程按上级部署达到稳步推进，圆满完成了年度计划。

(二)存在的问题

1．全市校际之间教育技术装备水平还有明显的差距。部分学校在投入方面仍然还缺乏计划性和积极性，在很大程度上制约着我市教育技术装备整体水平的提高。

2．教育技术装备的使用距主动和常态还有一定的差距，使用效果不尽人意。

3．职业学校的招生和就业工作仍需加强。教育教学质量要力争多形成品牌，目前仍存在跟着市场跑的现象，一定程度上制约了职业学校向更高层次的发展。

4．成人教育工作的覆盖面和视角还不够大和广，需要进一步拓展。

5．项目建设的管理还存在着一些薄弱环节，需要在科学性、投资控制、投资效益上进一步加强。

二、2010年的工作谋划

(一)    装备管理工作

以教育全面发展为总体目标，搭建现代教育教学平台，大力发展“以应用促装备”为主题和以服务全市中小学教育教学为主要内容的活动，积极开展信息技术与学科整合工作，使“书香校园”和读书活动绽放异彩，为我市素质教育和均衡发展做出最大努力。

教育技术装备是教育硬件设施的重要组成部分，辅助教育教学，提升教育教学质量不可或缺，特别是在全面推进素质教育过程中，其地位更加重要，同时也可以使我们教育教学工作事半功倍。在新的一年里重点抓好以下工作：一是加大投入，努力研究机关政策，促进学校投入的科学化和长效机制的形成，大力提升教育装备水平。二是采取完善管理制度、强化培训、先进引领等措施，坚持“被动、从动、主动、常态”四环节工作理念和思路，强力推进装备的使用和使用效果。

今年是我市教育全面发展攻坚克难的关键之年，也是教育全面发展开花结果的一年，我们每个学校一定要为全面发展打好坚实的物质基础。根据石家庄市教育局的装备标准和要求，结合我市教育发展的现状，我们对中小学校提出如下的具体要求：

1．计算机配备：生机比要达到10:1，师机比要达到5:1。

2．多媒体装备：多媒体班室比达到5:1以上。

3．校园网：校网比达到2:1以上。

4．现代教育技术装备示范校每镇1所。

5．探究实验室管理应用示范校每乡镇1所。

6．图书购置：小学5元/人，中学10元/人。

(二)职业教育工作

我市的职业教育工作是省市乃至全国的一面旗帜，在全国大力发展职业教育的大潮中，我们必须乘风破浪才不至于落伍。一是抓招生，实行招生和就业两项工作捆绑来抓，实施定单培养战略，把招生视角向全社会全方位展开，在初中开展职业生涯设计教育，充分利用现有职业教育资源，开展职业教育因素的内容向初中渗透。在高中展开“升学并不是唯一的选择”大型宣传活动。在农村充分利用成教三级网络、实施职业教育嫁接，形成职业教育网络，开展“双带头人培养工程”。二是抓教育教学质量，积极探索，勇于创新，逐步形成自己独有的教学模式和专业教育教学品牌，在与市场同步的基础上再上台阶，向引领市场的目标冲击。

(三)成人教育工作

根据党的“十七大”提出的学有所教、教有所长、构建终身教育体系的总体目标，本着服务于社会，服务于广大人民群众的主导思想，抓好农村实用技术培训，社区服务，成教园地的建设等项工作。为此重点采取以下措施，一是全市系统按乡(镇)划分，每月初制定工作计划且分解落实到人，月末总结，工作落实情况要在《成教通讯》上通报。二是实施编写“教案”工作，要求开展各项活动都要遵循六环节工作法，即问卷调查、信息汇总分析、选择活动项目并实施、活动效果调查、信息反馈汇总分析、活动总结报告，力求达到开展的各项活动都能受到群众的喜爱和欢迎。

(四)强化管理，做好项目建设和“校安工程”工作

随着中小学布局调整力度的不断加大，“校舍安全改造工程”的进一步推进，教育系统的项目建设越来越多。强化项目建设管理工作势在必行。因此要求各项目建设单位一要做到建设前期手续完备，二要建立健全项目建设的各种规章制度，三要科学谋划，科学决策，提高资金使用效率，四要建设过程中各个环节必须在阳光下行走，保证公平、公正、安全、平稳、高质、高效运行。为此从今年开始，项目办、校安办对各项目建设学校实行全过程跟踪管理，保证各个建设项目平稳推进。

同志们，2010年是全市教育全面发展突破年，教学质量提高年，办学条件改善年，教师素质提升年，为了这一整体目标的实现，我仅就分管的工作谈了一些想法和意见，有不妥之处请大家批评指正，谢谢。