岭底小学开展”片断打磨、互动说课”课例研讨活动

岭底小学开展”片断打磨、互动说课”课例研讨活动

 12月15日下午，岭底小学课前说课研讨活动进入了第三阶段——片断打磨、互动说课。经过前两次低中年级的“尝试课”和“集体会诊”后，六年级郝杰老师对《扇形统计图》的说课，不仅结合了之前老师们的建议，更加上自己对教材独特的思考和理解。从教材内容、学情、教学重难点、课堂生成等方面阐述了自己的教学思路。接着，各位老师就自己本节课的观察，对其中的一些环节进行了修改。如在对统计图进行分析时应多找一些资料，让学生体会到扇形统计图的优势和价值等等。说课中通过诸位老师对教学片断的精心打磨和主备老师详细的说课，相信我校的每一位教师都会在研讨中明晰思路，在片断打磨中不断提升。