一节语文引导课《感动》
4月19日下午,我校语数教研组进行了语文高效课堂模式教研,首先由周丽娜老师做引导课《感动》,课后大家针对课上出现的问题进行讨论,一致认为整节课目标设定、环节设计都能因学生而定,注重对学生表达能力的培养,整节课没有难点,因此教师只是课堂的引导者,让学生自己通过音乐、朗诵、图片去感受“感动”的内涵。课后学生纷纷表示喜欢这样的课堂,不拘束,可以让自己不自觉的被带入其中。
莲花营小学
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