上庄镇南庄小学语文教研组开展“激发学生识字兴趣的研究”研究训活动

为了全面提升语文课堂水平，努力打造优质高效课堂，11月2日上午，上庄镇南庄小学语文组开展主题教研活动之激发学生识字研训。

年轻教师张金萍给大家带来课例——二年级上册《识字》。张老师课堂氛围轻松活泼，由谚语导入，设计成语王国闯关环节，激发孩子兴趣，充分尊重孩子个性，让孩子在玩中学，既学到了知识，又感受到了快乐。更独具匠心的是，张老师用心找了表示文字意思的图片插入课件中，浅显易懂，一目了然。

课后，老师们齐聚会议室，积极展开评课、议课。老师们一致认为，张老师的课堂清新自然、沉着大方，更肯定了图片解释字义的这种形式。如果老师教学时，及时引导观察，点拨下，那会更直观，孩子们也更易理解。之后，大家总结：一、识字教学要在情境中呈现；二：识字教学要在游戏中展开；三：识字教学中要反复出现生字。

通过开展本次教研活动，老师们对识字教学有了更深的认识。相信在以后的识字教学中，老师们能更好地开展教学。

                                               范翠普