李村镇中心幼儿园
开展“两寻找三研究”研讨会
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,深化幼儿园教育改革,提高幼儿教师专业化发展水平,2019年6月25日下午,李村镇中心幼儿园的组织全体主班教师,在幼儿园会议室举行 “两寻找”(即寻找身边好玩具、寻找身边好童书)和“三研究”(即研究玩具和童书、研究儿童、研究教学策略)研讨会。
“两寻找”“三研究”系列活动以“发现”好玩具和好童书为起点,我园先从以“研究”绘本为抓手,以推动教师关注幼儿早期阅读、丰富幼儿的学习与发展、促进幼儿教师专业化发展、提升幼儿园教育质量为旨归。
通过这次的讨论,老师们更清晰的知道在以后幼儿的教学中主动学习的重要性。“两寻找三研究”的开展带给我们幼教老师启示是:找到适宜的游戏载体;给予安全的游戏发展空间;提供专业分析上的游戏支持,孩子们的发展就在游戏和行动中,游戏的力量就蕴含在其中。
希望教师通过本次“两寻找三研究”研讨活动,改变教学观念、教学方式和教字方法,提升专业化发展水平,适应当前幼儿同教育改革提出的新要求,记住我们的目标是:发现好玩具,发展好儿童,成就好教师!
|
|
|
|
|