复习课也要及时反思

考试之前的复习是提高学生成绩的关键时期，各科都进入了紧张的复习阶段，复习课的目的在于整理、梳理知识，使学生能清晰地建立知识网络，它不是“热剩饭”的代名词，而应是学生自主学习的又一个好机会。要注重学生学习的主动性和积极性，使复习课既达到了对旧知的巩固与运用，又兼顾了学生的自我认识与探索。既考虑了不同层次的学生学习水平，又有个别指导和面向全体，我们南降壁小学的复习课分成了三大模块。第一模块为建立知识网络，第二模块为自主学习加深理解，第三模块为检测效果。