有一种课程叫智慧,有一种教学叫明白
主持人:每一次研训活动都能为各位教师的有效教学的推进提供许多有价值的参考,这样的资源,值得一起分享、借鉴、学习、推广……
贾老师:让学生绽放笑脸使我们教师课堂教学的宗旨,建立自主拓展一个个坚实的脚步一一展现在同学们面前……
马老师:作为课程组织中最显性的课堂教学必须明明白白,教学目标如何落实?
刘老师:其实那些或偏离学生主体,或脱离学生实际,或割离学生认知的教学目标,不要出现在教案设计中。
林老师:通过这次活动帮助教师建立感性认识后,每次要提炼教学目标合理落实的四个要点,帮助老师建构教学设计的出发点,落脚点。
主持人:我们的教学要站在学生的角度,它应该明明白白,提出了明确的要求,即广大教师要做到——心中有指南;脑中有选题;眼中有学生;手中有资料。
本次教研活动,大家捧回的不止是这满满的收获,更有对课程建设,课堂教学的重新审视,深层思考,它必将激励基层学校追求智慧课程、明白教学的真谛!!
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