把握课标 分享智慧
——永壁小学开展研讨课标、通读教材研讨活动
开学初,永壁小学开展研讨课标、通读教材研讨活动。教师们分科分年级对课标和教材进行学习、研讨,在充分把握教材、分析教材体系及内在关系的基础上,结合学科特点和自己的想法对新学期课堂高效实践提出了建议。
把握教材、研究教材是教学永恒的主题,此次活动的开展,提高了教师“实施课标、使用教材”的能力,促进了高效课堂教学的实施,为全面提高我校教育教学质量奠定了良好的基础。
永壁小学
2010-9-10
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