生活教师如何在一日生活中更好的培养幼儿的常规习惯
------铜冶镇中心幼儿园教研活动通讯报道
在我们幼儿园的一日生活中培养幼儿良好的生活习惯是非常重要的,一个好的生活习惯可能会帮助幼儿一生。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,在幼儿园里“规矩”和“方圆”就是指良好的常规和行为习惯,幼儿期是培养良好的常规习惯的最佳期,应以培养良好的行为习惯和生活习惯为主。
11月9日下午,我园生活教师在会议室进行了以“如何更好的培养幼儿的常规习惯”为主题的研讨活动。本次教研活动各班教师结合自己班级中的实际情况针对一日生活常规的培养展开了激烈的讨论。每班出现的问题都不尽相同,我们大家就具体问题具体分析,然后大家找到更好的方法来解决,幼儿的年龄不同,对规则的理解也就不同,教师对幼儿提出的要求也就不能雷同,要充分结合幼儿的年龄特点,心理特点,严格要求,并找出一个循序渐进的方法,使幼儿逐渐学会控制自己的行为,从而使幼儿养成良好的常规习惯。更要针对个别特殊幼儿制定具体的相适应的规则,从而使特殊幼儿也有提高和进步。幼儿养成良好的常规习惯离不开教师间的配合,所以教师间的合作也是非常重要的,三位教师同步培养幼儿,幼儿会有很大的提高。
通过本次教研活动,教师们积极发言,并针对每班具体出现的问题找出了各种解决方法,互相取长补短,在以后的工作中教师们会更加地得心应手,幼儿在幼儿园的生活质量会有更大的提高。
铜冶镇中心幼儿园
2016年11月11日