活动名称:打击乐《金蛇狂舞》配器
活动目标:
1、在学会声势动作的基础上,学会用乐器演奏乐曲《金蛇狂舞》。
2、根据已有的节奏型为乐曲设计出打击乐配器方案。
3、体验与同伴合作进行配器练习的乐趣。
活动准备:乐器 音乐《金蛇狂舞》
活动过程:
1、回忆声势动作
我们前两天学的打击乐叫什么名字?你们还记得它的声势动作吗?我们听音乐来做一做它的声势动作吧。
2、引导幼儿探索《金蛇狂舞》的配器方案
我们都会金蛇狂舞的声势动作了,现在给这首音乐配上乐器吧。你们看这四种乐器,哪种乐器的音色适合舞龙呢?为什么?(有不同意见的小朋友,请他们上来拿乐器随音乐一起打一打,选出更适合的乐器)哪种乐器适合观众呢?为什么?哪种乐器适合蓝狮子呢?为什么?哪种乐器适合黄狮子呢?为什么?
教师总结;铃鼓表示舞龙,双响筒表示观众,碰铃表示蓝狮子,响板表示黄狮子。我们用到了四种乐器。
3、配器演奏
乐器已经选好了,请你们来取乐器吧。乐器准备,有请音乐。根据幼儿演奏的情况进行讨论、总结。第二次演奏,发现问题并讨论、总结。第三次演奏。
4、换组进行演奏
现在请小朋友选择一种自己喜欢的乐器去演奏吧。自由选择,进行演奏。
5、结束
我们演奏的真好听,下次请我们小演员们上台为大家表演吧。
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