小班音乐游戏《找小猫》
设计意图:通过观察,我发现在生活中,孩子们非常喜欢模仿小动物行为动作,并热衷于的扮演小动物的各种游戏,尤其是在看了动画片猫和老鼠之后,对猫的喜爱就很深刻,很喜欢模仿猫在里面的搞笑动作,我想既然孩子们有这样的爱好,为何我不充分利用呢?为此我设计了一节与猫有关的音乐游戏。 活动目标:1.在熟悉歌曲的基础上,尝试根据歌词的内容做相应动作。
2.在老师提醒下,知道小猫躲好后控制好自己,不随意走动,培养一定的自制力。
活动准备:1.活动前熟悉音乐旋律。
2.《找小猫》音乐。
3.猫妈妈头饰1个,小猫头饰每个小朋友人手一个。
活动过程:1.热身:问好歌。
2.小手拍拍,安静坐好。
3.谈话导入:老师今天给小一班小朋友带来了一个好朋友,你们想不想认识?那 么小朋友现在闭上眼睛仔细先听一听什么声音?我们一起数1.2.3.请出来吧。
4.打招呼,问好,小猫怎么叫?怎么走路,喜欢小猫吗?
5.欣赏音乐《找小猫》
6.老师清唱,幼儿回忆歌曲里边听到了什么。
7.集体游戏:老师讲述游戏规则,并带领幼儿一起进入角色。
8.分组游戏:欣赏音乐《找小猫》进行分组游戏。
活动结束:小猫们今天玩得高兴吗?大家都累了吧?快跟着猫妈妈一起休息一下吧!
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