赏识教育在英语教学中的应用

根据不同层次的学生，制造合理的学习目标，帮助学生树立信心，教师要加强自身修养，做到心中有爱。

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”在英语教学中，多一点表扬，少一点批评，多一点肯定，少一点否定，多一点赞许，少一点挖苦，与其责骂不如赏识，通过老师的赏识，让学生发现自身的优点，找回自信，激发潜能。