本周二下午第三节课,我们英语教研组针对“小学英语课堂有效性的实施策略”这个主题进行了教研。课堂教学的有效性是要符合教学规律和学生的实际,注重培养学生语言能力,激发学生的学习兴趣和求知欲,教师创设真实的语言环境,使学生能够更多地在语言情境中使用语言,提高学生的交际能力。学生在生活情景中用所学语言进行对话表演,把课堂教学融于真实的生活,使之贴近于生活,从而培养学生运用英语交际的能力。教师要根据课型的不同,采用不同的教学模式。恰当地使用评价策略,提高学生的学习主动性,激发内需,要使学生参与到课堂教学中。
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