鹿泉区四项教学成果在石家庄市获奖

鹿泉区四项教学成果在石家庄市获奖

为进一步推动石家庄市基础教育课程改革，深化素质教育实施，全面提高教育教学质量，市教育局自今年3月以来开展了全市2015年基础教育课程改革教学成果征集活动，重点奖励在基础教育课程改革、教学管理创新等方面取得显著成效的教学成果。

石家庄市2015年基础教育课程改革教学成果征集活动结果已于日前揭晓，全市共收到局直各单位、部分市属高校、22个县（市）区教育局推荐上报的教学成果145项，涉及学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育等基础教育各学段、各学科。活动评审委员会组织有关专家，经过小组初评、答辩复评和评委会终评三个环节，对收集到的145项教学成果进行了评审，共评选出获奖教学成果60项，其中有鹿泉区4项：鹿泉一中的“先学后教自主合作教学模式研究”和鹿泉三中的“多媒体现代化教学手段在乡土文化校本课程开发研究中的应用”均荣获二等奖，获鹿镇中学的“《采撷青春》校本教材”和鹿泉区教育局教研室的“校本课程开发与建设实践研究研究报告”均荣获三等奖。

                              2015年12月11日