做一名智慧型的班主任

做一名智慧型的班主任

班主任工作如履薄冰，如沐春风，痛并快乐着……我想这就是每一位班主任发自内心的感言吧。作为一名班主任，不仅要拥有爱心，更要有智慧，这样才能成为一名优秀的班主任。接下来谈谈我的体会: 

一．学生的养成教育是小学教学的关键 

小学阶段最重要是抓住学生的习惯教育。听课习惯是一项最重要的习惯，所以提高课堂教学效率，学生认真听课的习惯就显得尤为重要。调动学生的学习兴趣也是非常重要的，这需要教师在上课时要全身心的投入，充满激情的面对每一个学生，要通过你的语言，你的动作，你的个人魅力来征服学生，当学生有了学习兴趣之后，学习上的许多困难就会一一克服。教师要通过一些激励的手段，表扬的措施来激发学生更好的投入到学习中去。帮助学生克服困难，勇往向前。 

二、建立良好的师生关系 

在工作中，我们应把学生与老师看做一个整体，要告诉学生，我们是一个大家庭，每个人都有维护这个集体的义务，我们个人的好坏直接关系到集体的利益，所以我们都要为集体的荣誉而奋斗。在工作中，有时哪个同学学习遇到困难，就问其他人能否帮助解决，当其他人给与帮助时，才真正体现了集体力量的伟大。老师一定要理解学生，要尊重学生，站在学生的角度解决问题，进行心与心的交流和沟通，师生关系才会和谐。 

三．重视班级文化建设 

要重视班级体的文化建设，例如小蜜蜂中队，可以把后面的黑板和两边的墙壁都用小蜜蜂做布置，在班级中也可设置一些百宝箱，例如错误收集箱，文明储蓄箱……让每一个班级成员能够在教室的每一寸地方表现自己，让他们感到这间教室是属于自己的。 

在班级中要充分运用班级的文化制度来传递自己的教育期望，让班级中的孩子人人有事干，人人有地方管。可根据孩子的表现对孩子进行激励，例如上课发言踊跃卡、作业完成及时卡、值日卫生认真卡、课堂表现突出卡…… 

四、做一个会思考的班主任 

在班主任工作中，有许多辛酸苦辣、有许多自豪与幸福，有许多成功的做法，也有许多失败的经历。我们要学会思考孩子所犯的每一个错误背后的原因，要用心思考。 

我相信，人都是在不断积累中大踏步前进的。我一定会多积累，多总结，争取在今后的工作中有更大的收获，成为一名智慧的班主任。