家庭作业的创新与探索
2013年06月05日 00:00:00 访问量：712次
家庭作业的创新与探索——南降壁小学
首先由主持人发言：语文教学要达到教学目的，只靠课堂学习显然不够，因此，老师的家庭作业就要来补充和完善，那么家庭作业显然不只停留在以往的写、背的模式上，探究与创新是我们此次研讨的目标。
张会恩老师：老师可以设计可操作性较强的作业：
1、安排学生听新闻、报告、讲演等。
2、安排学生朗诵、背诵。
3、安排摘抄，读后感，练习，日记等。
4、设计手抄报、板报。
周月青老师：设计能引发学生创新火花的作业。学完山水诗词后，设计学生将诗画为图画，学完诗后，让学生尝试用音乐配乐朗诵。
杜素丽老师：设计家庭作业，1、循序渐进2、系统连续3、作业一定要检查，统一订正，给学生明确出对错标准。
此次教研活动，促使我校语文教师更加科学给学生布置家庭作业，教与学的效率会更加提高！
南降壁小学
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编辑：教育网
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