如何挖掘教学过程中的生动案例
2016年12月01日 14:07:22 来源:铜冶二中 访问量：495次
作者:张志芳
鹿泉区铜冶镇第二中学音体美微教研组主题教研活动
——《如何挖掘教学过程中的生动案例》
11月29日上午第二节，我们音体美微全体成员就《如何挖掘教学过程中的生动案例》开展了教研活动，各学科教师针对自己制作教学案例的经验进行了热烈的研讨：
张志芳老师认为生动的案例要有知识的主线，课堂的灵魂……
成敬芝老师认为案例可以多采用比喻、比较、幽默等方法来设计……
周建军老师认为好的案例应通过四个阶段才能完成：1、策划阶段；2、展开阶段；3、总结阶段；4、撰写阶段……
总之通过本次活动，音体美微全组成员受益匪浅，即让大家了解了生动的教学案例应该怎样构思，又对大家如何案例中的精髓提供了依据。
编辑：铜冶镇
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