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铜冶镇中心幼儿园教师听评课通讯报道

2017年04月28日 09:01:36 访问量:858 作者:铜冶镇中心幼儿园

互听互评、共促成长

——铜冶镇中心幼儿园教师听评课通讯报道

为进一步贯彻与落实《幼儿园教育指导纲要》,扎实有效地开展幼儿园教育课程, 铜冶镇中心幼儿园在园长的带领下举行了听课、评课活动。

本次听课、评课活动分两部分,一部分是常态课,一部分是外出培训的教师为我们带来的优质课。每位教师的课各具特色,各具风格,尤其是外出培训教师的优质课从不同的课型角度给我们展示了在新纲要的引领下,老师们观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。

教师的常态课与外出培训教师的优质课有所不同,少了些仰视,多了些真实。这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,还是对教师课堂驾御能力的考验,也是心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听,去学习。

在活动中,教师们运用新的教育理念,丰富的教育实践及生动活泼的教学方式,为孩子们带来新的感受。她们用激情吸引着孩子们的目光,用热情激发着孩子们的学习兴趣,用精湛的教育技能展示着自己独特的精神风貌。在语言、科学、健康、艺术、社会等教学活动中,老师们利用多种手段,让孩子们充分动手、动口、动脑、在轻松、愉快的学习氛围中增长知识。

趁教师听课时产生的激情还没有退却时,立即进入研讨环节,或陈述或讨论,将活动推向高潮……记录人及时地把教师在活动中迅速产生的想法记录下来,不做任何的评价、增减,因为每个人都有自己的观点和对事物的独特视角,一个人提出观点的同时,也在激发其他人的思维,就如“一石激起千层浪”,每一层浪都在相互推动、相互作用。

随着听、评课模式的创新,教师的听、评课观念及教育教学行为正在发生着巨大的变化。我园将更加关注如何脚踏实地研究日常教育教学工作,努力探究行之有效的、简便快捷的教育教学方式方法,让有创意的活动更实实在在的在平时的工作中推行。

                                               铜冶镇中心幼儿园

编辑:铜冶镇
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