东营学校国学教育实施计划
东营学校国学教育实施计划
学国学不仅可以培养孩子良好的道德品质，提升孩子的儒雅、淳静气质，而且可以储蓄孩子丰富的语言知识。语言具有一种储蓄的功能，从小接受的知识，一点一滴积累在脑海里，渐渐成为潜移默化的“常识”；运用时，便可以任意支取、对答如流。古人提倡的“厚积薄发”，就是这个道理。
《三字经》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《增广贤文》等作为国学中经典之经典，铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口；内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经典。古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。
为此我们东营学校加强了对小学生的国学教育。
（一） 国学教育内容
一年级：《弟子规》 二年级：《三字经》 三年级：《千字文》 四年级：《增广贤文》 五年级：《论语》 六年级：《古诗文》
（二）国学教育诵读时间、内容和检查办法
每天中午预备前20分钟诵读本周所学的国学知识及之前所教的国学知识，为学期末过级做准备；原来查背诵的检查小组继续中午检查并打出分数，每周五把本周打出的分数汇总上交小组长，然后小组长把所有分数记录交
（三）国学教育过级办法
级别：级别分为六级，一年级为一级，二年级为二级，以此类推。
过级内容：本学期所学国学知识，具体情况由老师制定。
过级办法： 每个学期末进行过级测试，由过级教师抽查本学期所学国学知识，学生以背诵为主，对测试结果做记录。每一学年末对本学年两次过级成绩进行考察，两次都合格者为过级。
一个人的“道德”、“品行”是最难“教”的，很多时候都是在“耳濡目染”、“潜移默化”中学来的，学“国学”的意义并不是简单地背诵几首圣贤的名句，我们重视其精神实质，我们老师在教孩子知识的同时更注重学生情感和价值观的培养。国学经典是做人做事的公式和定律，孩子通过口诵心记，久熏成习，久习成性，其气质就能达到一定高度。
在如今这个充斥着各国文化的时代，我们父母和教师更应慎重选取培育幼儿的适当文化知识，从纷繁的文化杂烩中给我们孩子最好的、最纯的、最精的。而国学，我们五千年文化精髓，是我们孩子成才的必备，是我们父母和教师给与孩子最有爱心、期待、价值的丰硕礼品。
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