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铜冶镇南甘子小学转变听评课观念 提高教研活动有效性

2011年06月16日 00:00:00 访问量:400次
 摘要 
新课程背景下,校本教研活动是实现同伴互助,促进教师专业成长的良好方式。周一下午南甘子小学全体教师在会议室对新一轮的校级听课成果进行了大讨论. 听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,

新课程背景下,校本教研活动是实现同伴互助,促进教师专业成长的良好方式。周一下午南甘子小学全体教师在会议室对新一轮的校级听课成果进行了大讨论. 听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等重要途径和主要手段。听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提升的过程。因此,听课、评课是教师研究课堂教学,提高业务能力最有效途径.

总之,我们在开展听课与评课教研活动时,要结合各门课程的特点和新课程标准,用新的教育理念来进行。使听评课活动跟上新课程改革的步伐。这样,我们的听评课教研活动才会具有时代性的价值和意义。
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编辑:教育网
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