课堂教学中如何导入新课
近日,铜冶镇一中地理生物教研组就生物课中如何导入新课进行了深入的研究与教研。
在教研中,路老师就自己在教学中的经验说到:在课堂中导入新课,因人因时而异,方法应该不拘一格。任老师也细致地强调:导入的方法有很多,有质颖导入也有联系实际的标本或模型导入、复习导入、故事导入等。
在教研中,两位老师达成共识:导入课应课因势力导,而不能一成不变。
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