南故邑小学语文教研组探索阅读教学新模式

南故邑小学语文教研组探索阅读教学新模式

    南故邑小学语文教研组，摸索出一套较合适的阅读教学模式。即：粗读-----扫清字词障碍；细读------理解课文内容；精读-------体会作者思想感情；感情朗读------受到思想教育和美的熏陶。加强阅读教学，提高学生自主阅读能力，养成良好的读书习惯。教会学生“如何抓中心句”，“如何分清文章脉络”，“如何体会作者思想感情”等，让学生见于书，入于耳，发于心，出于口。眼、口、耳、脑并用，提高效率，开发智力发展，使语文课形成了以读代讲，以读促思，以读释疑，以读求知的良好局面。