勇于实践,善于反思,不断进步
---龙凤湖学校科学课堂中“小组-探究-体验式研究”教研活动举行
为了全面贯彻落实《小学科学课程标准》“科学学习要以探究为核心”的精神,以促进学生的发展为宗旨,提高教师对“探究体验式教学”的重视,加强教师自身的基本功训练,全面提高教师的教科研能力。1月11日,我校综合教研组进行了科学“小组--探究--体验式研究”教研活动。本次教研活动得到了科学教师的大力支持与帮助。老师们的教研主体地位得到了确定,他们的积极性也得到了提高,从“要我参加教研”变成了“我要参加教研”。教师们积极准备有关在探究式课堂教学中遇到的问题:怎样引出问题,怎样设计问题,怎样调动学生的积极性,怎样引导学生,怎样开展实验,等等。带着问题来听课,来交流,来学习,很多问题都迎刃而解。
与会老师们能针对他们的课做积极的讨论,深入研究“小组-探究-体验式”教学模式的开展方法,交流沟通各自不同的见解和看法,使得教研活动有意义,有活力。
鹿泉区山尹村镇龙凤湖学校综合教研组
2018年1月19日
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