综合实践：今天我当家

今天我当家

设计意图：

现在的独生子女处在大人的包围之下，依赖性强、任性，很少懂得体谅父母。通过活动让学生了解到要维持一个家庭的生存很不容易，父母要花费很大的精力和金钱，让学生体会到父母的辛劳，教育他们不乱花钱，让花的每一分钱都有意义。

活动目标：

1、通过让学生独立设计菜谱、独立购买，学习正确消费，培养他们社会实践能力、自立能力。

2、让学生切实走进生活，在做中感受父母的辛劳。

3、通过实践报告的撰写培养学生的表达能力。

活动步骤：

（一）、谈话导入

1、作为家庭的一员，你为家做过什么？

2、家中都有哪些工作等着你去做？

（二）、调查、采访

1、向父母了解当家需要做哪些工作。

2、如果今天你当家，周末准备怎么做？制定一个计划表。

（三）学生按计划实施

活动一 房间大扫除，怎样扫除更干净、整洁呢？

活动二 洗衣服，你知道怎样才能把衣服洗得干干净净？

活动三 学买菜 当大厨，“ 当家 ” 都要注意哪些事情呢？

（四）成果展示

　　让每个孩子汇报自己的实践情况，阅读自己的实践报告及家长的评价，评选出最佳实践报告。并说说作为一个小当家，你有什么感受？