李村镇中心幼儿园健康领域公开课

一二三，跳盒子

活动目标：

1.练习双脚跳的技能，加强腿部力量。

2.发展幼儿的平衡能力，提高动作的灵敏性和协调性。

3.通过游戏，感受成功的乐趣。

活动准备：万能工匠、呼啦圈、礼物吊饰、韵律音乐

活动内容：

一、课前热身操。

     教师带领幼儿做热身运动。（主要活动上肢和腿部）

二、活动过程

（1）导入：

师：今天森林里举行了一场聚会，狮子国王想邀请小动物们来参加，不过狮子国王有一个小要求，就是小动物们都跳着来参加聚会，下面请小朋友们想一想，会跳的小动物都有哪些？

幼：小兔子，袋鼠，青蛙。请个别小朋友来示范小动物怎么跳。

（2）请小朋友一起来模仿小动物“跳”的动作。

（3）幼儿一起原地跳。

三、游戏《一二三，跳跳跳》

教师讲解游戏玩法与规则：幼儿根据自己喜欢的动物跳。先跳过彩虹圈，再跳过万能工匠搭成的“盒子”，然后跳过“小河”，最后跳跃摘下自己喜欢的礼物，返回。

四、结束游戏，教师小结。

五、放松身体，整理场地

   活动反思：

1、活动中的创新和应用

   本次活动以发展幼儿双脚跳和落地的稳定性为基本，幼儿在探索创新中逐渐掌握了屈膝缓冲和轻落地，使幼儿身体控制平衡能力、灵敏性和协调能力得到发展。

2、教师观察和指导策略

   在幼儿活动中给予幼儿充分的自主探索实践，帮助幼儿提高总结获得技能与经验。

3、尊重幼儿个体差异

   尊重幼儿的个体差异，教师根据幼儿个体差异，悬挂了不同高度的礼物，使幼儿能根据自己的能力，进行挑战，增强自信心。