贾局长在教育工作会上的讲话

按：8月19日，教育局在实验初中召开了“2014-2015学年度第一学期教育工作会”，贾建祥局长就做好新学期工作做了重要讲话。现将贾局长讲话印发，望各学校认真组织学习，抓好贯彻落实。

在2014-2015学年度第一学期

教育工作会上的讲话

贾建 祥

（2014年8月19日）

同志们：

根据局党委的研究，8月17日-18日我们召开了教育工作研讨会，今天召开教育工作会。假期召开教育工作会，以往是很少有的。为什么这样安排？大家要明白，这是向大家发出一个声音，表示一种态度和心情：首先是群众路线教育实践活动给局党委带来了作风的转变——真抓实干、争分夺秒、决不懈怠；其次，我们对教育成功的急迫心情，以及把鹿泉教育越做越好的期望在催促着我们。刚才几位局领导就各自分管工作做了部署，非常到位，符合我们的实际，希望各级各学校抓好落实。大家在假期得到了休整，但是局机关、尤其是局领导班子没有休息，结合群众路线教育实践活动，反思工作，审视不足，查找矛盾和问题，研究办法和措施。就此，我讲四个方面的意见：

一、   教育全面发展的丰硕成果激励我们继续前行

教育局坚持推进教育全面发展不动摇，加快教育转型升级，鹿泉教育在2014年取得新的发展和成效。

（一）群众路线教育实践活动促进作风转变，赢得了群众认可。全市群众路线教育实践活动开展以来，局党委、局机关进行了广泛的走访座谈、征求意见、问卷调查、自我剖析、深刻触及，发放征求意见表400份、调查问卷1900余份，深入学校召开群众座谈会 25次，随机走访15次，共征求领导班子意见建议78 条，征求对机关各科室意见建议20条。特别是8月14日的民主生活会开得非常成功，班子成员直言直说，坦诚相见，各自说出了问题和不足，达成了新的共识，形成了新的合力，更加筑牢了引领鹿泉教育发展的核心地位，会议的成效让人振奋。通过群众路线教育实践活动，我们有了共同的信念，就是从班子做起，做一个好人，做一个干事、廉洁的干部，做一个让人说得起的干部。

（二）学校项目建设提高教育均衡发展水平。完成固定资产投资760万元，收益性项目投入1000万元。全市新建幼儿园3所，铜冶镇、李村镇中心幼儿园、鹿泉市第二幼儿园主体工程均已完工，正在进行室内外装修及配套工程建设，预计十月底开园。实验小学幼教部改建正在紧张进行中，开学前将投入使用。改建农村幼儿园10所，9所已经完工；增设农村幼儿园16所已经完工。黄壁庄学校综合楼主体已经封顶。李村镇秦庄联校宿舍楼、宜安镇孟岭小学教学楼等中央维修改造资金项目正在紧张跑办，假期完成招标。新建上庄镇中学正在进行室内外装修和外部管网建设，预计寒假投用。青少年法育基地正在建设体能拓展训练场、蔬菜种植大棚等，并积极筹建环保教育厅，进一步完善功能。

（三）教育科研及课堂革命促进教学质量提高。为了促进区域教育更好更快地发展，提高教师科研素养和能力，教育局发动、鼓励教师“开展小课题研究、草根研究”。小课题研究本着“问题即课题，教学即研究，成长即成果”的基本思路，坚持“微型化、草根化、校本化，来源于教学一线，应用于教学一线”的基本原则。教育局每年设立50万元的“研究课题专项奖励基金”，大张旗鼓地鼓励广大教师广泛积极的开展课题研究，表彰在课题研究中取得明显成效的学校和教师。三年多来，在认真申报、评审的基础上，共有435项研究课题获准立项为鹿泉市教育教学研究课题，经总结、鉴定已有303项研究课题通过结题鉴定。鹿泉一中的“八环节课堂教学”模式，在今年1月公布的河北省第二届教育科学研究优秀成果中荣获二等奖。鹿泉市幼儿园在6月被评为“石家庄市园本教研工作先进单位”。教育科研的丰富成果促进了教育质量的持续提高。我市2014年高考成绩优异，取得了历史性突破，实现了“年年进步”的奋斗目标。全市报名考生2665人，比去年减少463人，本一、本二上线人数613人，上线率23%，比去年提高4个百分点；全国重点上线人数达到149人，比去年增加36人，提高31.86%。特别是鹿泉一中应届毕业生成绩显著提升，600分以上考生45人，全国重点上线人数115人，比去年提高75%；本二上线人数440人，比去年提高20%，取得历史最好成绩。石家庄市虽然尚未通报中考成绩，但是我们相信，有扎实的教育科研及教学改革基础，我市中考成绩同其他县市相比也会不错。

（四）学校文化建设成效进一步凸显。全市各学校积极开展符合自身实际、具有鲜明特色的学校文化。4月15日在鹿泉市开发区学校召开了“鹿泉市国防教育示范学校暨少年军校推进会”，总结推广开发区学校和曲寨小学在加强少年军校建设和开展国防教育方面的经验。4月23日在方台小学举办第二届诵读节活动及“诵读写”特色学校的验收活动。学校通过组织观看“诵读写节目表演，诵读写特色展板展台展示、晨诵课展示、绿色课间展示”等环节，真正体现了我市师生“阅读万卷之书”、“愉悦性情智慧”、“超越自我实现梦想”的步步升华。6月11日，我们对宜安镇东焦小学的传统文化教育进行了特色验收。7月28日-29日，中华教育改进社、河北省传统文化教育学会会员代表大会暨鹿泉市学校文化建设观摩研讨会在我市召开，并观摩了方台小学、永壁小学，受到与会人员的高度评价。

（五）统筹各项教育工作协调发展。进一步加强德育工作，组织开展“鹿泉市2014年十佳美德少年”评选活动。鹿泉市公民教育大讲堂活动正式启动，内容涉及家庭教育、健康保健、法律知识、舞蹈知识、计算机知识等。组织开展了2014年鹿泉市社区中国象棋比赛。举办了第五届中小学生艺术节，共有173个单项节目，参演师生达860多人。承办了全国“真语文”系列活动华北赛区说课活动，3名教师荣获一等奖，9名教师荣获二等奖。教育装备水平进一步提高，南铜冶小学新建9个智慧教室。全面落实教育部《中小学校责任督学挂牌督导办法》，完成了全市140所中小学校、幼儿园的责任督学挂牌及督学选派、上岗工作。在石家庄市中学生田径运动会上，我市代表队获16个县（市）初中团体总分第四名，高中团体总分第四名，并获“体育道德风尚奖”。组织校长、教师分别到南京、潍坊、天津进行专题培训。加强教育系统行风建设和警示教育工作，对重点问题进行专项治理，上半年共接听热线咨询、举报电话37人次，全部得到落实反馈。加强学校安全教育，提高安全防范意识和应急避险能力。贯彻安全生产“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的要求，建立安全生产网格化监管体系，全力确保教育安全。上半年全市学校共排查出隐患176处，立即整改167处，限期整改9处，现已全部整改完毕。

总体分析现在的鹿泉教育，有以下四个特点：一是教育人的理念发生了根本变化，校长、教师正在沿着全面发展、转型升级的大道做着真正的、正确的教育；二是鹿泉教育发展保持了稳步扎实的态势，由点到面，各项工作有序推进；三是广大教师的敬业精神不断提升，在群众路线教育实践活动广泛的征求意见中，社会各界并没有反映出教师队伍存在突出问题，教师队伍的口碑不错；四是鹿泉教育基础越来越扎实、越来越宽厚，扎实就是我们的思想理念对了，宽厚就是我们的投入越来越大。所有这些是全市教育人辛勤努力的结果，是大家付出心血的结果。这些成果值得我们骄傲和欣慰，但更重要的是激励我们继续前行。

二、冷静科学地审视鹿泉教育，倍感任务艰巨和光荣

我们召开教育工作研讨会，重点是分析我们的问题和不足，找办法、找措施。如果我们一味陶醉在胜利之中，就不会前进。以下几点需要提示大家：

（一）中国教育改革的大势及人民群众对优质教育的期盼给我们提出了前所未有的考验，顺势而为已成为必然。高考制度、评价制度、学校管理制度、校长教师交流制度的改革等等，都在告诉我们中国的教育在改、在变。如果认识不到这一点，就会被动，就不是智慧者，我们的教育、我们的学生就会受到伤害。对此，我们应该高站位，有超前发展的眼光和认识。

（二）易做的花钱可以见效的教育已经基本结束，内涵提升的大课题已经摆在我们目前，躲不过、绕不开，因为我们遇到了这样的时代。内涵提升的教育不好做，需要我们有智慧、有实践、有艺术、有真心，否则鹿泉孩子们的素质提升不了，我们付出的心血就成为枉然。大家要从内心感悟到这一点，再苦再累也要咬紧牙关往前走。

（三）社会民众急需更多的优质教育，而我们在这方面还有很大不足，优质教育资源提升成为我们必须扛起来的责任。我们城区和农村教育的差距还是比较大的，教师配备、硬件设备、办学理念等方面都存在差距，我们的教育还没有做到整体优质。只有城乡孩子们接受同样的教育，才能真正实现优质均衡的目标。

（四）循规蹈矩、守成不变、旧山流旧水的教育已经失去生命力。做什么样的教育、培养什么样的人是我们必须回答并做出决定的大问题。四平八稳的老套路，这样的状态不会让你工作、生活的很好。现在的社会是不容懒人的社会，拿老办法对待现在的孩子、现在的教育，不会得到认可，明白了这一点才能去改革创新。我们要立足于思想的变革、工作的创新去适应新的教育形势。

这四个方面有必要讲给大家。这些问题不解决，认识不到位，比之教师配备不足、教学装备薄弱等问题，后果更可怕。现在的鹿泉教育四平八稳干不了，一成不变干不了，糊糊涂涂干不了，混日子更干不了。新学期要把这些问题进行梳理，指导我们工作的开展，以期做得更好。

三、教育再起航，追逐教育梦，我们必须省察自己，提振精神。

纵观中国教育及鹿泉教育发展大势，我们必须喊响“教育再起航、追逐教育梦”这一响亮的口号。出发才能到达，前行才有前途。但我们不能只喊口号，还得审视省察我们的境界、精神、作风、工作、智慧等方面是否与之相适应，能不能真正地起航、真正地出发、真正地前行。仔细分析，以下苗头性的问题应该警醒：一是部分教育人出现了一种“钟摆效应”：不停地在动、但没有前行一步。只在原地打转转，忙碌中没有收获、没有质量。二是已然取得的成绩让部分人有了自足自满、功成名就、差不多了的鹿泉固有的“老八成”思想，这一点尤其严重。三是由于缺乏一种教育精神的凝聚，我们的教育境界、教育追求、教育激情有所衰退，教育活力有所消减，尽我所能、用我全力把鹿泉教育做到极致的理想激情开始让位于庸俗的、自私自利的世俗观念。四是教育永远在变革的路上，没有止境。教育越做越好、越好越难、越难越做，就像攀岩和爬山，越接近顶峰困难越多。相对于在座的各位，局领导班子承担的压力比大家大得多，跟大家一样都不容易。有些基层的同志畏难情绪、退怯意识、无能为力、任随其便的表现时有凸显。五是容易受有功则向前、有回报则向前的错误的教育价值观驱使，在成效后显的教育阶段便失去动力，缺乏“功成不必在我”的高尚境界。因为看不到显眼的效果，得不到期待的报偿，就失去了动力。六是有的同志因能力、水平、创新等综合素质跟不上，便自暴自弃，有了混日子、做到哪里算哪里，甚至撂挑子的想法。七是职业精神的萎靡、职业道德的滑坡，自私自利、自由主义、唯我为是、凡事总是替自己打算的庸俗风气开始出现，正能量不足，团队精神不振。

这七个方面的问题和表现，相对于客观上的师资问题、教育资源配置问题、硬件投入问题，对教育的困扰、伤害更为严重，必须引起高度重视。思想和作风至关重要，有必要讲一讲，引起思想的碰撞，作风的转变，否则我们设计的美好的愿景，只能是望梅止渴、画饼充饥、自欺欺人，群众就会不买账。希望大家在新学期开始的时候，就这些问题进行梳理、查找、改正。

四、扛起爬坡的鹿泉教育，沿着全面发展、转型升级的大道阔步前行，相信鹿泉教育会越来越好。

面对爬坡的鹿泉教育，扛起来、爬上去、做成功是英雄，让人称赞；放下来、当逃兵、必将让人轻视一生。我们只有选择前者。经过对上半年教育工作的梳理，对照教育局工作要点及各自的目标承诺，有以下几个方面需要强调：

（一）总体上讲，1.鹿泉教育的理念、方向、目标业已明确，我们必须固守、坚持，让全面发展、提升本质、创造特色成为我们长期的工作追求。2.鹿泉教育不再提新颖的口号，好听的词语，按我们选择的路子，用心用意，精雕细刻，往深处做，往细处做，往精彩处做，求实求是，坚持三到五年必见成效。3.“每所学校都能卓越”，这句话源自《光明日报》一篇文章的标题，今天要特意送给每位校长。学校的卓越不在于资金和政策倾斜，关键在于校长、教师的精神、理念和智慧。校校都卓越，校校都升级，鹿泉教育才能升级。相信各位校长都能做到这一点，展现自己的价值和风采。4.要相信教师、依靠校长、依靠学校才能做好教育。今后只要学校的做法不违背大的教育方针，有利于孩子们的健康成长和素质提升，就鼓励校长、鼓励学校大胆去做。5.教育局立足服务，服务于学生、服务于教师、服务于学校，不加麻烦、不干扰学校工作，尽最大可能，解决教师工作、生活、思想上的困扰和问题，以心换心、以情换情。

（二）具体工作上，1.各级各学校要对各自的工作进行认真盘点、梳理，做到心中底数清楚。这里需提示一点，在自己跟自己比的同时，也要同其他乡镇、学校比一比，开学前也要进行认真研讨。2.继续发扬寻错求进的精神，找准问题剖析原因，寻求对策加以解决。重点解决工作中的困难和问题。3.牢牢咬定教育局工作要点，盯死盯紧各自目标承诺，要求做到件件有计划，有时间节点，有标准评定，有验收结果。

（三）重点工作方面，学校环境必须保持提升不滑坡，学校文化建设必须实现阶段性突破，课堂革命、教育科研要做到成效最大化，大课外活动、初中社团活动要形成体系具有成效，综合示范镇创建要迅速启动，制定学校三年发展规划要稳步推进，信息化建设加快进程，特色创新要提档升级，绿色评价办法尽快出台，教师培训要在实效上下功夫，全力打造鹿泉一中成为优质名校，大力提升二中、三中、五中，成人教育、职业教育要再行开拓。特殊教育需不断拓展，兴山提北拉薄弱、教学点提升工程继续实施，学校项目建设切实加快进度，初中教育共同体、山区教育联合体各项工作要有序推进。

（四）大力弘扬“善德善行善育人”的教育精神，以此修身、以此治业、以此立人、以此提升团队精神，以此壮大积极向上、干事创业的教育主流。这是我自己的心声，也是对大家的倡议和期待，希望我们共同牢记并践行，“做一个让人敬仰一生的好人”。

（五）教育局近期将开展两项专项工作：一是进一步加强学校班子建设。一些学校班子状态不理想：不和谐、不团结、不统一，不廉洁、不自律、管理松散，不干事、光闹事，这些问题都不同程度存在。害人害己的有，违反规定的也有，千里之堤毁于蚁穴，这些问题必须抓、必须管。二是治理教师队伍中存在的“懒散浮庸”问题。教育局是下决心问责一些人和事的。在思想、作风、生态上出了问题，如果正不压邪、善不胜恶，小人得利、好人吃亏，其带来的杀伤力是十分可怕的。因此，保证思想上的积极向上，作风上的规范优良，生态上的和谐共美，是教育健康发展、教育人幸福生活的快乐之源。我们要有勇气根治教育邪文化、歪风气，彻底纠正闹事得好处、投机取巧得便宜，认真干事的人心有怨气的现象，让教育光明正大、公平正义。

同志们，历经几年的思考和实践，我们已经踏出了鹿泉教育发展的正确思路：推进教育全面发展，加快教育转型升级，打造有质有品有特色的优质教育是我们不懈追求的目标，善德善行善育人是我们秉持和光大的教育精神，为培养孩子们综合素质做教育，为成功孩子们一生做教育是我们肩负的职业责任。恪守教育人的道德底线和良知，固守教育人特有的精神和执着，坚守教育人争先不落后的拼搏风格，不被世俗名利所诱惑，不被困难和风险吓倒。站在鹿泉教育发展的关键节点上，我们需要以饱满热情投入工作，以坚韧不拔的毅力开展工作，以抓实抓紧抓出成效的劲头推进工作，相信每个人的力量都是巨大的，众人的力量更是无限的。相信我们大家都拥有责任心、事业心和上进心，都有在寻求改进的教育中尝试一下的勇气，都有成就教育成就自我的尊严。凭本份做事，修大德之身，相信必然是天见其明、地见其光。让我们的教育再起航，扛起爬坡的鹿泉教育，不懈怠、不松劲、不怀疑，上下一致，共同向前，永不停步，鹿泉教育必将越做越好！

谢谢大家。