南甘子小学发挥听评课作用，促进教师专业成长

南甘子小学发挥听评课作用，促进教师专业成长

苏霍姆林斯基指出：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”新课程改革是大势所趋。如何在具体教学实践中积极、有效地贯彻新课改理念，实现新课改要求，提高教师的听、评课素质，是摆在学校、教师面前的一个重要课题、艰难课题和必然选择。

对于刚进入教育行业的新手，其教学理念的形成和凝聚，教研能力的加强，技能技巧的产生，业务水平的提高，都源于不断的听课和评课。针对我校目前刚参加工作的新教师较多，我校领导班决定，从本学期起为教师创造听课评课的机会，以教研促教学，通过听评课提升教师的专业素养。

开学两周的时间我校教师互相听课，并于2月4日下午第四节课全体教师在一起评课研讨。先是刘校长总得点评了教师讲课的情况，接着让各位教师互动，梁主任做了详细的点评。张主任做了最后的总结。我们打算把这项活动坚持搞下去，以听评课来提高全体教师的教学技能技巧，激励和完善教师的创造性课堂形式。尽快完成从技能型向研究型的转变。