临近中秋,为了培养学生们对传统节日的热爱之情、增加学生对中华五千年文明知识的了解,我校开展了“中秋诗词大比拼”的活动。此次活动依托中秋节,首先让学生了解中秋节的来历,寻找关于中秋节的诗词,再让同学们通过背诵诗词、朗诵诗词、演绎诗词来互相学习、互相比拼。此次活动,一方面拓宽了学生知识面;另一方面培养了学生的学习能力。比赛完成后,学校评出特等奖及一、二、三等奖,对他们提出表扬和鼓励。通过此次比赛,学生们了解了中国传统节日,丰富了课余活动,获得了宝贵知识。最后,此次活动
在此发表评论!
AI赋能小学语文情境教学的实践探索
《我是中国娃》 ——萌娃心里种下一颗“中国心”
为心灵撑伞:陪伴中学生走过情绪雨季
基于核心素养的初中立定跳远教学优化策略与实践研究
中学生体育学习动机的激发与维持策略探讨
欢欢喜喜庆国庆 (道德与法治)
挑战第一次 (道德与法治)
浅析核心素养下小学数学教学中的应用分析(小学数学)
《生活中的线条》教学设计
奔赴未来已来的素养型课堂
21《芦花鞋》课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版
口语交际+应该怎样安排座位(教学课件)语文统编版三年级下册(新教材)
2.32《从小爱劳动》教案_部编版道法三年级下册
《植物妈妈有办法》说课稿(12)
26+漏+课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第4课时 分数乘分数(2)