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莲花营小学课组举行课题阶段性成果展示活动

2012年06月06日 00:00:00 访问量:332次
 摘要 
                             莲花营小学课组举行课题阶段性成果

                             莲花营小学课组举行课题阶段性成果展示活动  

   去年,我校教研组积极成功申报并通过了题为《家庭、学校、社会三结合形成良性互动机制策略研究》的教育学会课题。在5月17日下午 ,我们举行了课题阶段性成果展示活动,学校全体老师以及家长代表参加了此次活动。  

    本次活动,内容丰富,形式多样。有图文并茂、归类清晰的资料展示,有求真务实的专题讲座,也有情真意切的家长发言。最后,课题组负责人路美英校长结合一年的课题研究工作,以“善变、重导、勤思”为题,与大家分享心得体会。亮点频现的活动向与会嘉宾展示了我校教研工作的严谨扎实,也让大家看到了我校课题研究所取得的喜人成绩。  

   本次活动,不仅增进了教师之间的相互学习与交流,为下一步教研活动的开展拓宽了思路,而且营造了一种以教促研、以研带教的良好科研氛围,必将进一步促进我校教科研活动有序、科学地向纵深快速发展。

5月18日

编辑:教育网
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