南庄小学开展“提高课堂提问有效性”的教研活动

南庄小学开展“提高课堂提问有效性”的教研活动

提问是课堂教学的主要组成部分，合理、有效的课堂提问能引起学生的注意，让学生从被动变主动，从而提高课堂效率。教研中教师从提问语言、不同层次学生需求、问题开放性等方面进行探讨，一致认为有效的课堂提问是高效课堂的必备环节，减少不必要的、没价值的课堂提问，提高问题有效性才能培养学生分析问题、解决问题的能力。