开发区学校小学部中年级组教研：小学中年级词语教学研究

语文教学担负着的积累语言的任务，应包括语言材料、语言范例、语言知识三方面的积累。语言材料主要是指汉字和词语；语言范例是指好词佳句、名段名篇名作；语言知识是指同语言材料、语言范例的掌握密切相关的字词句篇、语法逻辑等知识。学习语言重在积累，有了丰富的语言材料，学生才能准确、生动、鲜明地描绘自己的所见所闻，表达自己的思想，抒发自己真情实感。学生的语言积累丰富了，学生的语文素养也就提高了。

    我校中年级组教师利用教研时间对各种介绍词语教学的书报、杂志及刊物等理论与在课堂上实施的方法效果进行总结讨论，发现好的方法与依据，找到不足。