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培养学生的空间想象能力

2010年04月01日 00:00:00 访问量:728
 摘要 
3月26日上午,牛山小学数学组教师听了五年级杜英珍老师的一节数学课——《平移》,课后以“如何培养学生的空间想象力”为主题展开教研。

326上午,牛山小学数学组教师听了五年级杜英珍老师的一节数学课——《平移》,课后以“如何培养学生的空间想象力”为主题展开教研。

   杜老师说,“平移”一课,目标是让学生初步认识物体或图形的平移和旋转,能正确判断图形在方格纸上平移的方向和距离,初步建立图形的位置关系及其变化的表象。本节课的重点是让学生正确判断物体或图形平移的方向和位置。难点是在方格纸上画出图形沿水平、竖直方向平移后的图形。这就需要培养学生的空间想象力,使图形的平移、旋转和位置变化像电影一样在学生头脑中显现……就这个问题老师们都谈了自己的想法,一致认为,利用直观形象的多媒体课件,来解决学生空间想象的抽象问题效果非常好……

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编辑:教育网
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