宜安镇2010年10月份教研活动计划
|
活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
|
201010 |
各学校 |
全体教师 |
高效课堂模式优秀课观摩 |
课后教研 |
乡镇级 |
|
20101008 |
宜安镇中二楼会议室 |
化学教研组 |
化学基本理论的授课技巧 |
主题教研 |
校级 |
|
20101012 |
宜安镇中二楼会议室 |
英语教研组 |
Unit I used to be afraid of the dark |
课后教研 |
校级 |
|
20101014 |
宜安镇中二楼会议室 |
地理教研组 |
《中国的地形》同课异构 |
同课异构 |
校级 |
|
20101019 |
宜安镇中二楼会议室 |
历史教研组 |
国际工人运动与马克思主义的诞生 |
高效课堂 |
校级 |
|
20101013 |
宜安小学多媒体教室 |
全体教师 |
在英语课堂上游戏的应用 |
主题教研 |
校级 |
|
20101020 |
宜安小学多媒体教室 |
文科教研组 |
培养学生用语文知识解决生活中的问题 |
主题教研 |
校级 |
|
20101027 |
宜安小学多媒体教室 |
理科教研组 |
培养学生用数学知识解决生活问题的能力 |
主题教研 |
校级 |
|
20101008 |
马山小学多媒体教室 |
数学教研组 |
如何把生活中的数学渗入课堂 |
主题教研 |
校级 |
|
20101013 |
马山小学三年级教室 |
语文教研组 |
低年级语文阅读教学方法探讨 |
主题教研 |
校级 |
|
20101020 |
马山小学四年级教室 |
小学科教研组 |
如何提高小学生英语口语能力 |
课后教研 |
校级 |
|
20101028 |
马山小学实验室 |
小学科教研组 |
探究在科学课教学中培养学生的良好习惯 |
主题教研 |
校级 |
|
20101011 |
孟岭小学多媒体教室 |
高年级教研组 |
协作与会话,建构更顺畅 |
主题教研 |
校级 |
|
20101021 |
孟岭小学三年级教室 |
低年级教研组 |
如何发挥教师在合作学习中的引导作用 |
主题教研 |
校级 |
|
20101028 |
孟岭小学五年级教室 |
高年级教研组 |
培养创新思维,提高创新能力 |
主题教研 |
校级 |
|
20101008 |
新寨小学六年级教室 |
四、五、六年级数学教师 |
应用题教学 |
主题教研 |
校级 |
|
20101015 |
新寨小学会议室 |
全体教师 |
美术教师公开课 |
课后教研 |
校级 |
|
20101022 |
新寨小学四年级教室 |
三、四年级英语教师 |
字母、单词拼读教学 |
同课异构 |
校级 |
|
20101029 |
新寨小学五年级教室 |
五、六年级英语教师 |
英语句型教学 |
课改沙龙 |
校级 |
宜安镇2010年10月份教研活动计划
|
活动日期 |
活动地点 |
参加人员范围 |
研讨内容 |
研讨形式 |
备注 |
|
20101008 |
永乐小学一年级教室 |
文科教研组 |
语文教学中的语音问题 |
主题教研 |
校级 |
|
20101013 |
永乐小学三年级教室 |
理科教研组 |
小组活动策略的运用 |
主题教研 |
校级 |
|
20101020 |
永乐小学四年级教室 |
理科教研组 |
数学教学中的故事 |
主题教研 |
校级 |
|
20101028 |
永乐小学二年级教室 |
文科教研组 |
语文教学中的情感教育 |
主题教研 |
校级 |
|
20101008 |
牛山小学三年级教室 |
英语教研组 |
如何尽快使小学生英语入门——让学生“唱”起来 |
主题教研 |
校级 |
|
20101012 |
牛山小学四年级教室 |
英语教研组 |
如何尽快使小学生英语入门——让学生“动”起来 |
主题教研 |
校级 |
|
20101019 |
牛山小学六年级教室 |
英语教研组 |
如何尽快使小学生英语入门——让学生“演”“赛”起来 |
主题教研 |
校级 |
|
20101026 |
牛山小学五年级教室 |
英语教研组 |
如何尽快使小学生英语入门——让学生喜欢你的课 |
主题教研 |
校级 |
|
20101011 |
东焦小学会议室 |
同科教师 |
如何打造语文髙效课堂 |
课改沙龙 |
校级 |
|
20101018 |
东焦小学微机室 |
同科教师 |
在课堂教学中怎样使情境设置贴近生活 |
课改沙龙 |
校级 |
|
20101020 |
东焦小学办公室 |
办公室 |
提高学生的口语能力 |
课改沙龙 |
校级 |
|
20101025 |
东焦小学办公室 |
办公室 |
如何提高德育教育的实效性 |
课改沙龙 |
校级 |
|
20101011 |
裴村小学二年级教室 |
全体语文教师 |
怎样写好作文 |
主题教研 |
校级 |
|
20101018 |
裴村小学四年级教室 |
全体数学教师 |
怎样上好数学课 |
主题教研 |
校级 |
|
20101020 |
裴村小学三年级教室 |
全体英语教师 |
如何牢记单词 |
主题教研 |
校级 |
|
20101025 |
裴村小学六年级教室 |
全体科学教师 |
蚯蚓是如何松土的? |
主题教研 |
校级 |
|
20101008 |
西鲍庄小学会议室 |
语文教研组 |
语文课堂教学中如何提高学生的写作能力 |
主题教研 |
校级 |
|
20101014 |
西鲍庄小学办公室 |
数学教研组 |
数学教学中如何进行分层次教学 |
主题教研 |
校级 |
|
20101021 |
西鲍庄小学六年级教室 |
语文教研组 |
语文课堂教学中如何提高学生的写作能力 |
主题教研 |
校级 |
|
20101028 |
西鲍庄小学微机教室 |
小学科教研组 |
英语教学中如何提高学生的口语表达能力 |
课后教研 |
校级 |
|
|
|
|
|