沟通互动 共同提高

沟通互动   共同提高

——大河镇一中与曲寨中学联片教研

杨柳依依，春风拂面。为深切落实“发展平台”工程实施方案，4月1日，我校与曲寨中学进行了联片教研。参与本次教研的学科有语文、数学、英语、物理、历史、生物、地理。参加人员有镇中心张校长、大河一中赵校长、齐主任以及两校初一初二全体任课教师。

一中教师在赴九门中学参观学习后，各学科教研组虚心学习先进经验，结合本校实际，认真研究课标和教材，研究学生的认知与情感发展的要求，精心备课，创造性的使用教材，认真编写学案。此次活动最大的亮点是我校教师执教，对学案教学法进行了尝试。

课后，听课教师与执教老师进行了面对面的教研互动：执教教师交流自己这堂课的教学思路，听课教师向执教老师提出自己的看法和疑惑，并深入探讨了实施学案教学的方法。整个互动过程中，老师们发言积极踊跃，探讨异常热烈。教研活动一改以往台上讲，台下听的接受学习方式，变为执教者与听课教师充分互动的形式。在相互的交流、碰撞的过程中，执教者和听课者都获益匪浅。

镇中心教委张立青校长在百忙之中，深入课堂，与一线教师零距离接触，面对面交流。他在对教学研讨课作了充分肯定，就学案教学法谈了自己的深切感受：一方面勾起了对学生生涯的美好回忆，重温课堂情境；一方面是课讲得生动、深刻，如春风化雨，充分调动了学生的主动性，为学生搭建了发展的平台，成了课堂真正的主人，引起了自己的共鸣。其后，他对教师的教学工作提出了殷切希望，一是讲态度，“态度决定一切”，要有敬业的态度，和蔼可亲的态度，要极具耐心，充满爱心，用孔子的话说就是“诲人不倦”；二是讲方法，既要“授之以鱼”，又要“授之以渔”，教给学生解决问题的方法；三是讲反思，曾子说过：“吾日三省吾身。”反思教学，反思做人，能使人改进方法，走向成熟，臻于完善。

本次教研活动提升了教师的研究意识、学习意识、创新意识，对每一位与会老师来说，都是一次学习和提高的好机会。在以后的工作中，针对存在的问题，学校要求教师继续在教研活动中解读新课标，解读教材，体现新的课程理念，继续对学案教学法进行深入探索研究。