1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。
2.根据动物外形剪影猜测不同的动物。
3.仔细观察,大胆猜想。
一、故事导入,引发幼儿兴趣.
教师讲述《龟兔赛跑》的故事。
(1)教师:森林里要举行一场比赛,让小朋友们来当裁判,我们先来看看都有谁来比赛吧!
(2)教师:你们看它是谁?你们怎么知道它是兔子?
(3)教师:教师:你们看它是谁?你们怎么知道它是乌龟?
(4)教师:现在小朋友们认真看兔子和乌龟赛跑的比赛。
(5)教师讲故事!
二、师幼共同游戏:看影子,猜动物。
1、教师:森林的小动物给小乌龟开了一个欢庆会,我们来看看都有谁参加。
2、引导幼儿根据动物的外形特征大胆猜想,并引导幼儿对比验证猜想结果。
(1)教师:这是谁来了?你从哪里看出来的?
(2)教师:小朋友真厉害通过影子就能猜出它是什么动物!那你们知道影子是怎么出现的?
三、看手影,猜动物。
1、教师:刚才我们看的动物都是卡片做的,杜老师还可以用神奇的魔法变出其他动物,你们想看吗?(教师做手势狗、蝴蝶)
2、师幼共同做动物手势,请小朋友上来表演。
四、玩游戏《天亮了,天黑了》。
教师将幼儿分成两组,比赛哪一组创意的动物手势多,请幼儿上来展示。
五、活动延伸
大自然中寻找影子。
展示完后,小朋友们玩的高兴吗?还想不想玩(想)那我们刚才是用手电筒照出来的光,你们想想还有什么可以照出光来(太阳)对了,太阳也可以照出光来,也可以照出影子,那我们去找影子吧!
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