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李村镇中心幼儿园科学领域——小班

2018年12月28日 12:44:47 来源:李村镇中心幼儿园 访问量:671次 作者:小二班杜攀静

《猜猜他是谁》—小班科学
                                                       小二班     杜攀静


活动目标

1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。

2.根据动物外形剪影猜测不同的动物。

3.仔细观察,大胆猜想。

活动过程

一、故事导入,引发幼儿兴趣.

教师讲述《龟兔赛跑》的故事。

(1)教师:森林里要举行一场比赛,让小朋友们来当裁判,我们先来看看都有谁来比赛吧!

(2)教师:你们看它是谁?你们怎么知道它是兔子?

(3)教师:教师:你们看它是谁?你们怎么知道它是乌龟?

(4)教师:现在小朋友们认真看兔子和乌龟赛跑的比赛。

(5)教师讲故事!

二、师幼共同游戏:看影子,猜动物。

1、教师:森林的小动物给小乌龟开了一个欢庆会,我们来看看都有谁参加。

2、引导幼儿根据动物的外形特征大胆猜想,并引导幼儿对比验证猜想结果。

(1)教师:这是谁来了?你从哪里看出来的?

(2)教师:小朋友真厉害通过影子就能猜出它是什么动物!那你们知道影子是怎么出现的?

三、看手影,猜动物。

1、教师:刚才我们看的动物都是卡片做的,杜老师还可以用神奇的魔法变出其他动物,你们想看吗?(教师做手势狗、蝴蝶)

2、师幼共同做动物手势,请小朋友上来表演。

四、玩游戏《天亮了,天黑了》。

教师将幼儿分成两组,比赛哪一组创意的动物手势多,请幼儿上来展示。

五、活动延伸

大自然中寻找影子。

展示完后,小朋友们玩的高兴吗?还想不想玩(想)那我们刚才是用手电筒照出来的光,你们想想还有什么可以照出光来(太阳)对了,太阳也可以照出光来,也可以照出影子,那我们去找影子吧!

编辑:李村镇
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