铜冶镇中心幼儿园中三班科学小实验——会变颜色的蔬菜
在幼儿园进行科学小实验是一件非常有意义的事情,孩子们在玩科学、做科学、想科学、用科学的过程中,激发了孩子们的好奇心和探究热情,同时,在活动中还能学会遵守规则、相互合作。《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出——幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。为了让幼儿初步感知生活中物体吸水这一现象,铜冶镇中心幼儿园中三班的孩子们进行了一次有趣的科学活动探索。
我们给孩子们提供了生活中随处可见的物品:纸杯,海绵,布,湿巾等等,让他们用自己的方法探索如何运水,同时还要探究哪种物品吸水更快?
通过探索孩子们都知道用小毛巾、湿巾、抹布和拍拍棒等物品是可以运水的,看我们的宝贝们多聪明!
“李老师,这些是什么颜色?”“李老师,这是什么水啊?”“李老师,这是画画的颜料吗?”……小朋友早已迫不及待开始不停的问了,小小的好奇心已经被激发了,流露出满满的兴趣!李老师说:“这些是颜料,是我们的水粉颜料。”小朋友们恍然大悟。
通过探索实验,小朋友知道了,白菜也是可以吸水的,白菜里有很多的“小细管”,白菜的叶子通过“小细管”吸收水分,叶子就会变成不一样的颜色,这是“毛细现象”。
在孩子们的世界里,科学是最神奇的,它总是会变成孩子们喜欢的样子。在孩子们的世界里,科学是最期待的,它的下一秒总是让人意想不到。我们会继续和孩子们一起去探索、去分享,让我们一起期待吧!
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