《跑进家来的松鼠》教研活动
南甘子小学语文组全体教师进行了《跑进家来的松鼠》教学研究。
《跑进家来的松鼠》课文简介:课文的题目很吸引人,让人产生一种迫不及待想读下去的愿望。读着课文,一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上。
文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了;天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠,用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。文章语言清新自然,生动有趣。松鼠虽然一而再、再而三地做着荒唐事,可在作者一家人的眼里,这只跑进家来的松鼠是那么可爱,因此,这些错误都是可以原谅的,就如孩子的调皮。细细读来,课文处处充溢着对松鼠的喜爱。
通过六年级教师的课堂教学,语文组全体教师听取该名教师的课程。语文组全体教师结合教学大纲要求,分析该名老师的教学设计理念、知识与技能及过程与方法等教学目标、教学方法等。该老师运用了多媒体等教具,板书书写简明扼要,通过生动的图片导入调动了学生主动参与学习的积极性都值得大家去学习运用。
本次活动,切实提高了教师组织高效课堂的能力,增强了教师在课堂中落实教学目标的意识,通过各语文组教师的分析,达到了部分教学方法的扬长避短、优中择优,为提升教师专业素质提供了强有力的帮助。
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