马山小学科学教学探讨

马山小学科学教学探讨

我校于2013年5月29日开展了以“科学教学探讨”为主题的教研活动。活动中教师们纷纷发表了自己的见解。在小学科学教学中，注意激发学生学习兴趣，抓好实验教学，注重做好学生课前概念水平分析、课堂教学有效学习方式的设计，课外延伸，回归生活，即充分利用课前学生的“大课堂”，引领好“小课堂”应用于“大课堂”的教学流程，是提高小学科学教学的有效方式。